تجربتي في الدراسة عن بعد، تعتبر عملية الدراسة عن بعد أو ما تعرف باسم التعليم الالكتروني من أحد الطرق التعليمية الحديثة والمبتكرة التي تعتمد على وجود المتعلم في مكان يختلف عن مصدر التعليم حيث يتم العمل على نقل المواد التعليمية من مكان إلى مكان آخر حيث أن هذا النوع من التعليم يهدف إلى العمل على جذب الطلاب الذين لا يستطيعون الوصول إلى المراكز التعليمية لظروف خاصة لاستمرار عمليتهم التعليمية وهم في بيوتهم، تجربتي في الدراسة عن بعد.
محتويات
المقصود بعملية الدراسة عن بعد
حيث أن عمليه الدراسة عن بعد تعود في تاريخها وأصولها إلى عام 1840 ميلادي حيث كان في هذا العام هنالك ما يسمى بالتعلم من خلال المراسلة ثم بعد ذلك ظهرت فكرة التعليم المفتوح حيث أن عملية التعليم عن بعد تعتبر امتداد للتعلم المفتوح أو التعلم من خلال المراسلة حيث يقصد بها:
- هي عملية تعليمية لا يوجد فيها أي اتصال مباشر بين الطالب والمعلم حيث أن الطالب والمعلم يوجد بينهما تباعد في الزمان والمكان ويتم التواصل بينهما من خلال استخدام الوسائط التعليمية المختلفة سواء كانت المطبوعة أو الالكترونية
- تعمل على تعزيز مبدأ التعلم المستمر والتعلم الذاتي وحرية التعليم فقد جاء التعلم عن بعد للعمل على مواكبة التطور التكنولوجي والمعرفي الحديث
- حيث أن التعليم عن بعد مر بأربعة مراحل تعليمية بارزة كانت في أجيال وأعوام مختلفة حدثت بسبب التطور التكنولوجي والمعرفي الكبير في الفترات الأخيرة
شاهد أيضاً: تجربتي مع اكاديمية الفيصل
مميزات الدراسة عن بعد
حيث أن هنالك الكثير من المميزات التي تمتاز بها الدراسة عن بعد والتي يتفوق فيها التعلم عن بعد عن التعلم الجاهي بحسب دراسة إحصائية أجرتها جامعة سيليزيا في عام 2019 حيث أن التعلم عن بعد يمتاز بمجموعة كبيرة من المميزات التي يتم مقارنتها بالتعليم التقليدي الوجاهي والتي تتمثل في النقاط التالية:
- التعلم عن بعد يعمل على تحقيق المرونة في المكان والزمان بخلاف التعليم التقليدي الذي يجب الالتزام فيه بالمكان والزمان لتلقي العلم
- العمل على توفير الكثير من الوقت والجهد والتكلفة المالية على أطراف العملية التعليمية الا ان التعليم التقليدي على خلافه يحتاج للكثير من الجهد والتكلفة والوقت
- يقوم التعلم عن بعد بالعمل على تسهيل عملية التعلم على ذوي الاحتياجات الخاصة الذين لا يستطيعون التنقل بالإضافة إلى تسهيل عملية الحصول على العلم والمعلومات حسب الفئات العمرية المختلفة
شاهد أيضاً: تجربتي في الجامعة السعودية الالكترونية
عيوب الدراسة عن بعد
حيث أن هنالك ثلاثة أهداف للعملية التعليمية أولها الأهداف التعليمية التي يجب أن تقوم بتحقيق العملية التعليمية بالإضافة إلى الأهداف المعرفية والمهارية والوجدانية حيث أن التعلم عن بعد لا يقوم بتحقيق كافة أهداف عملية التعليم حيث أن التعلم عن بعد يحقق الأهداف المعرفية والوجدانية لكن يصعب عليه أن يحقق الأهداف المهارية حيث يقتصر التعلم عن بعد على المواد النظرية وعدم قدرة الطالب على القيام بالتجارب الحية ومن سلبيات وعيوب التعلم عن بعد:
- عدم القدرة على التفاعل بين المعلم والطالب في بيئة تعليمية
- عدم القدرة على التفاعل مع الزملاء من نفس الفئة العمرية
- عدم القيام بإلزام الطالب في كثير من الأحيان للقيام بالمهمات الواقعة عليه
- صعوبة بقاء الطالب على اتصال مستمر مع المعلم
- عدم قدرة المعلم على التنويع في الاستراتيجيات التي يتم استخدامها في التعلم عن بعد
- عدم إمكانية توفير الأجهزة ووسائل الاتصال لدى أطراف العملية التعليمية بشكل كامل.
شاهد أيضاً: تجربتي في دراسة اللغة في جنوب افريقيا
العوامل التي يعتمد عليها نظام الدراسة عن بعد
حيث أن هنالك أنواع مختلفة للتعلم عن بعد منها التعلم عن بعد المتزامن والتعلم عن بعد الغير متزامن التعلم عن بعد الهزيج والتعلم الالكتروني والدورات التدريبية الثابتة الوقت عبر الانترنت حيث أن جميع هذه الأنواع تعتمد بشكل أساسي على:
- المعلم الذي يعتبر من أهم العوامل التي تساعد في نجاح عملية التعليم حيث يجب على المعلم أن يكون لديه المهارات التقنية المختلفة للتعامل مع التكنولوجيا الحديثة ومواقع التواصل والبرامج الحاسوبية
- وجود الدافعية الكبيرة لدى الطلبة من أجل الحصول على العلم ومحاوله مواجهة التحديات التي تقوم باعتراضيهم لاستمرار عملية التعليم
- قدرة الطالب على إدارة الوقت والالتزام بأداء المهام والواجبات التي توكل إليه وتواصله بشكل مستمر وفعال مع المعلم أثناء عمليه التعلم.
شاهد أيضاً: تجربتي في جامعة هارفارد
تجربتي في الدراسة عن بعد
حيث برزت الكثير من التجارب للكثير من الطلاب الذين قاموا باستخدام نظام التعلم عن بعد وخاصة بعد انتشار جائحو كورونا في الفترة الأخيرة في جميع انحاء العالم مما ألزم الطلاب على متابعة وممارسة عملياتهم التعليمية في بيوتهم دون التوجه الى المؤسسات التعليمية ومن أهم التجارب التي خاضها الطلاب تجربة أحد الطلاب خلال فترة كورونا:
- حيث عبر عن استفادته واستفادة جميع الطلاب بشكل كبير في إثبات الجدارة بالحصول على أفضل النتائج مع وجود بعض السلبيات التي يصعب العمل على تداركها
- حيث ظهرت في مرحلة التعلم عن بعد مجموعة من السلبيات التي كانت تتركز في مشاكل تقنية وفنية في استخدام البرامج الالكترونية وانقطاع الانترنت
- كما واجه الطلاب بعض مخاوف حول أداء الاختبارات وعملية التقييم التي تعتمد على حضور ومشاركة الطلاب بسبب عدم قدرة الطلاب على التواصل المباشر مع المدرسون
- حيث أوضح الطالب بأن الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب كانت تعمل على تعديل توزيع درجات المواد التدريبية خلال فترة عملية التعليم عن بعد وذلك لتتماشى مع النظام التعليمي الجديد
- حيث كانت النسبة العظمى من الدرجات على الأعمال الفصلية
- حيث بين الطالب أنه لا غنى عن التعليم التقليدي الذي يعمل على تحقيق التفاعل بين المعلمين والطلاب في المقاعد بشكل أفضل ونموهم الفكري بشكل أكبر
شاهد أيضاً: تجربتي مع التحصيلي وخطة ناجحة لاجتياز الامتحانات
تجربتي في الدراسة عن بعد، وفي نهاية هذا المقال قمنا بالتعرف على عملية التعلم عن بعد وأهم المميزات التي تمتاز بها هذه العملية بالإضافة إلى التعرف على عيوبها والعوامل التي تساعد في نجاحها وقمنا بعرض إحدى التجارب لأحد الطلاب في التعلم عن بعد.
