مقدمة حكمة اليوم للإذاعة المدرسية وبيان اهميتها

مقدمة حكمة اليوم للإذاعة المدرسية، في خضم التنوع الكبير الذي تشهده فقرات الإذاعة المدرسية والتي تبدأ بالقرآن الكريم، ومن ثم الحديث النبوي الشريف حيث تعتبر هاتين الفقرتين من الثوابت، ومن ثم يبدأ التنويع ما بين فقرات الحكمة، وهل تعلم، وسؤال وجواب، وشعر ونحو ذلك بما يجعل البرنامج الإذاعي مميز عن غيره من البرامج الأخرى التي تم تقديمها في السابق، من هذا المنطلق سنقوم فيما يلي من سطور هذا المقال بعرض مجموعة من النماذج على مقدمة حكمة اليوم للإذاعة المدرسية.

محتويات

أهمية مقدمة حكمة اليوم للإذاعة المدرسية

يهتم الكثير من الطلبة بالبحث عن أجمل الكلمات التي يتم تدشينها في المقدمة الخاصة بكل فقرة من فقرات البرنامج الإذاعي؛ رغبةً منهم في إنشاء برنامج إذاعي مميز وملفت للانتباه، بالإضافة إلى الرغبة الدائمة في البحث عن أجمل الفقرات التي يمكن تضمينها ضمن الإذاعة المدرسية بما يحقق إفادة الطلاب، أما عن أهمية مقدمة حكمة اليوم للإذاعة المدرسية فتتمثل في التالي:

في الحقيقة إنه لمن المهم والضروري أن يتم تدشين فقرة الحكمة ضمن فقرات البرنامج الإذاعي؛ لما لها من أهمية كبيرة في تزويد الرصيد المعرفي للطلبة في مجال الثقافة المجتمعية.
لذلك إن انتقاء أجمل الكلمات والعبارات بشأن تقديم هذه الفقرة ضمن فقرات الإذاعة أمر ضروري ومهم جداً؛ وذلك لشد انتباه وأسماع الطلبة، كما أنه يتعين اختيار محتوى في المقدمة يشير بشكل مباشر إلى الحكمة بما يؤهل الطلبة إلى تصفية الذهن للاستماع لما سيقدم من حكم وأمثال متنوعة.

مقدمة حكمة اليوم للإذاعة المدرسية

في الحقيقة إن فقرة الحكمة واحدة من أهم الفقرات التي يمكن تضمينها في البرنامج الإذاعي ليصبح برنامج مثمر مفيد، ولا ضيرَ إن قلنا إنها أهم فقرة، حيث يقدم من خلالها أقوال العلماء وذوي الحكمة بما يفيد الطلبة في التجارب الاجتماعية والعلمية ونحو ذلك، من هنا لا بد من تقديم هذه الفقرة بما يليق بحجم الفائدة التي تعود به، ومن الأمثلة على مقدمة حكمة اليوم للإذاعة المدرسية ما يلي:

نستمر معكم إخوتي الطلبة والطالبات في عرض فقرات برنامجنا الإذاعي المميز على الإطلاق، وامتثالاً لقوله تعالى في متن آيات القرآن الكريم: “يؤتي الحكمة من يشاء ومن يؤت الحكمة فقد أوتي خيرًا كثيرًا”، أما الآن مع فقرة الحكمة التي يقدمها الطالب:……… فليتفصل مشكوراً.

شاهد أيضاً: إذاعة مدرسية عن مادة العلوم كاملة بالمقدمة والخاتمة

مقدمة لتقديم فقرة الشعر

متابعةً للحديث عن فقرات البرنامج الإذاعي، فتجدر الإشارة بالقول إن الإذاعة المدرسية واحدة من أهم الأنشطة التي يقدمها باقة من الطلاب في بداية كل دوام مدرسي، بحيث يحرص القائمون على تقديم الإذاعة أن تكون متنوعة الفقرات بما يجدد الدورة الدموية والنشاط لدى جموع الطلاب، أما عن فقرة الشعر فهي من أجمل الفقرات التي لا بد من وجودها لما لها من أثر جمالي كبير، أما عن نموذج مقدمة لتقديم الشعر فمن الممكن أن نستعين بالمقدمة التالية:

لقد مرّ الشعر العربي الكثير من العصور، كما أنه شهد العديد من التغيرات التي أضفت على الأبيات الشعرية جمالاً ورونقاً خاصاً به، كما برع عدد كبير من الشعراء العرب على مر العصور في نسج أجمل القصائد التي أطربت أسماعنا واستحوذت على ألبابنا وقلوبنا، أما الآن مع فقرة الشعر العربي يقدمه على مسامعكم الطالب:………فليتفضل معتلياً منصة قلوبنا.

شاهد أيضاً: اجمل نماذج إذاعة مدرسية عن الوطن كاملة بالمقدمة والخاتمة

مقدمة فقرة سؤال وجواب

في خطوة رائعة من مقدمي البرنامج الإذاعي يقوموا بتدشين فقرة سؤال وجواب وذلك لإثارة جو من النشاط والمرح بين صفوف الطلبة، فضلاً عن دفعهم إلى تحريك الذهن والتفكير للحصول على إجابات الأسئلة المطروحة، أما عن الكيفية التي سيتم من خلالها تقديم فقرة سؤال وجواب فهي كالتالي:

لقد حرص علمائنا ومعلمينا على اكتساب العلم والمعارف من أصولها بشكل دائم حتى وصلوا إلى ما هم عليه الآن، فبالعلم والمعرفة يصل الإنسان إلى القمم، ولا يتحقق ذلك إلا من خلال المطالعة المستمرة والقراءة الدائمة والمثابرة والجد والاجتهاد.
والآن ننتقل معكم إلى فقرة سؤال وجواب التي سيقدمها على مسامعكم الطالب:…….. فليتقدم مشكوراً.

مقدمة فقرة الكلمة للإذاعة المدرسية

أما عن فقرة الكلمة الصباحية التي تتناول مجال أو موضوع معين حيث يتم نسج كلماته على أن تكون موجهة لتقديم النصيحة للطلاب بما يتناسب مع كل مرحلة على حدة سواء المرحلة الابتدائية، أو المتوسطة، أو الثانوية، وعليه سنقوم بعرض مقدمة فقرة الكلمة للإذاعة المدرسية على النحو التالي:

إننا بالكلمة نتفوه، وبالكلمة نعيش سعداء، وبالكلمة نترك أثراً في نفوس من حولنا، أما الآن مع فقرة كلمة الصباح يتلوها على مسامعكم الطالب:………فليتقدم مشكوراً.