مقدمة لتقديم فقرة الدعاء للإذاعة المدرسية، تتنوع الفقرات في البرنامج الإذاعي فتبدأ بالقرآن الكريم، ومن ثم الحديث النبوي الشريف، تتلوها تباعاً باقي الفقرات المتباينة ما بين فقرة هل تعلم، وكلمة الصباح، فضلاً عن فقرة سؤال وجواب، وشعر، ودعاء، ونحو ذلك بما يساهم في إثراء المعارف لدى الطلبة في مختلف المجالات في بداية كل دوام مدرسي، من ناحية أخرى تحتاج الإذاعة إلى مقدمة بكلمات قوية تساهم في الاستحواذ على مسامع الطلبة والمعلمين، لذلك نرفق لكم في هذا المقال مقدمة لتقديم فقرة الدعاء للإذاعة المدرسية.
محتويات
مقدمة لتقديم فقرة الدعاء للإذاعة المدرسية
يحرص جموع الطلبة المنظمين لفقرات الإذاعة المدرسية على انتقاء أجمل وأروع الفقرات لتدشينها ضمن البرنامج الإذاعي الصباحي، والكثير منهم يفكر خارج الصندوق ويرغب بالتميز على الدوام، لذلك إن فقرة الدعاء من الفقرات المميزة والمهمة والمفيدة جداً، لذلك تحتاج إلى مقدمة قوية تليق بالمضمون الذي سيتم إلقائه على مسامع الطلبة، وعليه سنعرض مثال على مقدمة لتقديم فقرة الدعاء للإذاعة المدرسية كالتالي:
- إن الدعاء خير الأمور وأفضل العبادات التي تصل العبد بربه على الدوام، بل إنها من العبادات التي يحبها الله عز وجل من العباد ويستشعر بها بعظيم احتياج عباده المسلمين له وامتثالهم لقوله في متن آيات القرآن الكريم (وإذا سألك عبادي عن فإني قريب أجيب دعوة الداع إذا دعان، فليستجيبوا لي وليؤمنوا بي لعلهم يرشدون).
- إن هذه الآية دعوة وطلب رباني للتوجه له عز وجل بالطلب والدعاء والإلحاح فالله عز وجل يحب العبد اللحوح، وعليه نستمر في عرض فقرات برنامجنا الإذاعي المميز لهذا اليوم مع فقرة الدعاء يتلوها على مسامعكم الطالب:………فليتفضل على بركة الله تعالى.
شاهد أيضاً: مقدمة عن الأمانة للاذاعة المدرسية جديدة وأجمل كلمة صباح عن الأمانة
مقدمة فقرة الدعاء إذاعة مدرسية
انطلاقاً من قوله تعالى في متن آيات القرآن الكريم بسم الله الرحمن الرحيم “ وَإِذَا سَأَلَكَ عِبَادِي عَنِّي فَإِنِّي قَرِيبٌ أُجِيبُ دَعْوَةَ الدَّاعِ إِذَا دَعَانِ فَلْيَسْتَجِيبُوا لِي وَلْيُؤْمِنُوا بِي لَعَلَّهُمْ يَرْشُدُونَ” صدق الله العظيم، إن عبادة الدعاء من أهم وأعظم العبادات التي يتقرب بها العبد إلى الله تعالى، فبالدعاء تتحقق الأمنيات المستحيلة، ويشفى كل ذي مرض، ويُفك أسر كل مأسور، إن الدعاء أحد السبل التي تصل العبد بربه كيف لا وقد قال الله تعالى أيضاً (وَقَالَ رَبُّكُمُ ادْعُونِي أَسْتَجِبْ لَكُمْ).
- دعونا ننتقل وإياكم أيها الزملاء الأعزاء مع فقرة الدعاء الخاصة ببرنامجنا الإذاعي لهذا اليوم يقدمها الطالب:……..فليتقدم على بركة الله.
- كذلك من الممكن القول: لا زلنا مستمرين في تقديم أروع الفقرات المنظمة خصيصاً لكم والتي اخترناها لتليق بكم، أما الآن مع فقرة الدعاء يقدمها الطالب:………فليتفضل على بركة الله تعالى.
شاهد أيضاً: مقدمة عن الأمانة للاذاعة المدرسية جديدة وأجمل كلمة صباح عن الأمانة
مقدمة لأدعية أذكار الصباح للإذاعة المدرسية
في خضم الحرص الذي نشهده من قبل الطلبة المنظمين لفقرات الإذاعة المدرسية على تضمين الدعاء ضمن فقراتها، لما له من أهمية كبيرة في بداية موفقة لليوم الدراسي، فضلاً عن تبصير الطلبة بالأهمية العظمة لعبادة الدعاء، وعليه يبحث العديد من الطلبة عن مقدمة لأدعية أذكار الصباح للإذاعة المدرسية، سنقوم بإرفاق نموذج على النحو التالي:
- إن الدعاء أهم وأنجح الوسائل لإزالة الكرب، وفك العقد، ولقد أوردت كافة الشرائع السماوية الأدعية والأحاديث بين طياتها التي تبين الفضل العظيم للدعاء، لذلك نستكمل فقرات إذاعتنا لهذا اليوم مع فقرة الدعاء يقدمها على أسماعكم الطالب:………فليتقدم على بركة الله تعالى.
مقدمة دعاء بسيطة للإذاعة المدرسية
لا شكّ إن الدعاء من أجمل الكلام والعبارات على الإطلاق التي يمكن الاستعانة بها لتدشينها ضمن فقرات البرنامج الإذاعي، ففي ذلك فوائد ونتائج جمّة يتمثل أولها في تعويد الطلبة على الامتثال لعبادة الدعاء كواحدة من أهم العبادات التي يلجأ لها العباد في كل وقت وحين، في أوقات الشدة والرخاء، وفي كل زمان ومكان، من ناحية أخرى ضمان بداية دوام ويوم دراسي موفق لكافة الطلبة، من هنا ننتقل لعرض نموذج على مقدمة دعاء بسيطة للإذاعة المدرسية كالتالي:
- مستمرين معكم أيها الطلبة الأكارم بالاستناد إلى قوله تعالى:“ربي اشرح لي صدري ويسر لي أمري وأحلل عقدة من لساني يفقهوا قولي” صدق الله العظيم، إن هذا الدعاء من أفضل الأدعية التي ينبغي أن يداوم عليها كل فرد منا في بداية كل صباح آملاً من الله تعالى أن يجعل الطمأنينة ملازمة له في كل وقت وحين.
- والآن ننتقل معكم إلى فقرة الدعاء حيث سيشارككم بها الطالب:………فليتفضل على بركة الله.
شاهد أيضاً: مقدمة اذاعة مدرسية مميزة ومثيرة جاهزة للطباعة
في نهاية هذا المقال تجدر الإشارة بالقول إن المقدمة تلعب دور كبير في البرنامج الإذاعي لذلك لا بد من اختيار أنسب الكلمات التي يستعين بها الطالب حينما يكون عريفاً للإذاعة المدرسية، حيث تحتاج كل فقرة من فقرات الإذاعة إلى مقدمة كتوطئة لمضمون ومحتوى ما سيتم عرضه في الفقرة ال
